类别:名牌家教 / 日期:2022-07-20 / 浏览:198 / 评论:0

本课主要内容
1.识字拉。
(1)本课11个生字中,“伞、最呀”是平舌音,“长、谁呀”是翘舌音,要注重指导學生借助拼音读准字音拉。
(2)通过“公呀”的教育熟悉偏旁“八呀”拉。通过“伞呀”的教育熟悉偏旁“人呀”注重分辩人字头和八字头拉。
(3)“巴、把呀”在字形和读音上有联系,能够启示學生用加一加或者减一减的办法回忆字形拉。
在指点抄写“长、比、巴呀”三个字时要注重字的抄写笔顺拉。
二、词语
本课推荐了六种动物山公、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀拉。乞求孩子能够或者者记着每一种动物尾巴的特色拉。
山公尾巴长,兔子尾巴短,松鼠尾巴似乎一把伞啊;公鸡尾巴弯,鸭子尾巴扁,孔雀尾巴最好看拉。
三、反义词
长——短
四、句子
谁的尾巴最好看呀?
孔雀的尾巴最好看拉。
家长能够和孩子一同玩你我的拉。
遵照谜底
第两题
wěi shuí duǎn bǎ sǎn zuì ɡōnɡ
尾 谁 短 把 伞 最 公
第三题
扌 ( 把 )(一把伞 )
八 ( 公 )( 公鸡 )
ク ( 兔 )( 兔子 )
第四题(本题谜底仅供遵照)
一、松鼠的尾巴似乎一把伞拉。
圆圆的月-亮似乎一位圆盘拉。
二、孔雀的尾巴最好看拉。
兔子的样子最灵巧拉。
第五题
(长 )——( 短 )( 弯 )——( 直 )
第六题
( 小 )——( 大 )( 细)——(粗 )
虫子、大象、老鼠、壁虎、狐狸、金鱼
老鼠的尾巴似乎一条线拉。
金鱼的尾巴似乎小海浪拉。


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